課程資訊
課程名稱
電腦輔助工程製圖
COMPUTER-AIDED ENGINEERING DRAWING 
開課學期
98-2 
授課對象
機械工程學研究所  
授課教師
陳漢明 
課號
ME5248 
課程識別碼
522 U5360 
班次
02 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
 
備註
機器設計知識領域選修。上課地點:工綜323。
總人數上限:34人
外系人數限制:34人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

SolidWorks 2008是一個功能相當齊全的三維繪圖軟體,在許多方面都很實用。同學可以從這個軟體進入進階的立體繪圖軟體世界!

中華民國99年1月27日修訂。陳漢明。 

課程目標
我們設計的三維物件,需要藉由繪圖軟體將其畫出,以供展示、儲存。尤其是具有曲面的物件,更需要一個功能齊全的三維繪圖軟體。而SolidWorks 2008繪圖軟體符合以上的需求,且其使用介面較其它三維軟體更為平易近人,硬體配備的要求也不高。 
課程要求
(1)第一次期中考試、第二次期中考試佔總成績 20% + 20%。
(2)小考一、小考二、小考三佔總成績 10% + 10% + 10%。
(3)期末報告佔總成績 30%。

總人數 34人。限大三(含)以上選修。
●●因本學期課程內容較多,需要花較多的時間,請同學量力而為、斟酌選修!●● 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
深入淺出零件設計SolidWorks 2008 (06061007),736頁(彩色),郭宏賓、江俊顯、陳添鎮、施浚龍編著。全華圖書股份有限公司,http://www.chwa.com.tw,電話:2262-5666 ext.161,黃文珍經理(CEL:0958-008-962)或ext.121彭愛惠小姐。FAX:2262-8333、2262-0052。台北縣土城市忠義路21號。 
參考書目
SolidWorks Animator動畫與攝影機(33140,附SolidWork Animator模型與視訊檔),2009年6月出版,鍾隆嘉編著。知城圖書出版社,http://www.acore.com.tw,電話:(02)2278-2816。羅命宗經理(CEL:0925-387-026)。 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/26  課程介紹、課本介紹、登記買書。登記姓名、學號、手機號碼。 
第2週
3/05  SolidWorks-1:[Chap.2.環境設定]、[Chap.3.草圖繪製]、[Chap.4.限制條件]。 
第3週
3/12  SolidWorks-2:[Chap.5.伸長特徵、[Chap.6.旋轉特徵]。3月15日(一)下午2:20在工綜館B01的專題討論課程,實威科技(SolidWorks代理商)的工程師會講解和展示SolidWorks的功能和動畫模擬,每位同學要繳交一份詳細的心得報告,現場可用數位相機拍攝螢幕畫面加入報告之內,計入期末報告成績中。 
第4週
3/19  第一次期中考試(前半的同學個別抽籤要畫的圖號,再現場重畫)。(20%)。 
第5週
3/26  第一次期中考試(後半的同學)。 
第6週
4/02  SolidWorks-3:[Chap.7.參考幾何]。 
第7週
4/09  SolidWorks-4:[Chap.8.曲線的產生]。 
第8週
4/16  第二次期中考試(前半的同學)。(20%)。 
第9週
4/23  第二次期中考試(後半的同學)。 
第10週
4/30  SolidWorks-5:[Chap.9.掃出特徵]、[Chap.10.疊層拉伸]。 
第11週
5/07  SolidWorks-6:[Chap.17.工程圖]。 
第12週
5/14  小考一。[Chap.9, 10, 17]。(10%)。 
第13週
5/21  SolidWorks-7:[Chap.16.組合件]。(利用SolidWorks-5, 6繪製的零件)。 
第14週
5/28  小考二。(利用小考一繪製的零件)。(10%)。 
第15週
6/04  SolidWorks-8:[Chap.18.動畫模擬]。(利用SolidWorks-7繪製的組合件)。請填教學意見調查表(99,6,2 ~ 99,6,15) 
第16週
6/11  小考三。(利用小考二繪製的組合件)。(10%)。請填教學意見調查表(99,6,2 ~ 99,6,15) 
第17週
6/18  期末報告。(動畫模擬,兩人一組。前半的同學)。(30%)。請填教學意見調查表(99,6,2 ~ 99,6,15) 
第18週
6/25  期末報告。(動畫模擬,兩人一組。後半的同學)。